Ревизија
Носилац предмета: др Дарко Томаш, ванредни професор
Основни циљ изучавања овог предмета је упознавање са основним карактеристика поступка ревизије, као и разумијевање међународних стандарда ревизије, посебно оних који се односе на одговорност ревизора, планирање поступка ревизије, прикупљање доказа и изношење мишљења. Посебно се сагледава систем функционисања интерних контрола као подлоге за лакше и поузданије ревидирање. Интерна ревизија се разматра као снажна подршка менаџменту, а самим тим пружа снажну подршку екстерној ревизији.
| Шифра предмета: | О14РЕВ |
|---|---|
| Статус предмета: | О |
| Семестар: | 5. |
| Фонд часова: | 4+3 |
| ЕЦТС бодова: | 8 |
| Катедра: | ЕФ-КРПФ: Катедра за рачуноводство и пословне финансије |
| Наставници: |
др Дарко Томаш,
ванредни професор др Светлана Сабљић, доцент |
| Условљеност другим предметима: | Управљачко рачуноводство |
| Исходи учења (стечена знања): | Послије завршетка овог курса студенти ће разумјети суштину ревизије као процеса, заједно са свим њеним компонентама. Упознаће се са свим фазама процеса ревизије, са интерном контролом и интерном ревизијом, као веома значајним фактором успјешности пословања предузећа, који има значајан утицај и на ревизију. Поред тога, студенти ће се упознати с врстама ревизорских извјештаја и њиховом суштином. |
| Садржај предмета: | Увод у ревизију; Ревизијско тржиште; Етика за професионалне рачуновође; Стандарди ревизије; Увод у процес ревизије; Прихватање клијента; Планирање ревизије; Докази у ревизији; Интерна контрола и њене компоненте; Ослањање на интерну контролу и интерну ревизију у процесу ревизије; Доказни тестови (први дио); Доказни тестови (други дио); Завршна фаза процеса ревизије; Извјештаји независног ревизора. |
| Методе наставе и савладавање градива: | Предавања, односно преношење систематских сазнања из литературе. Током часова предавања неке од тема ће бити обрађене или илустроване разним симулацијама и програмима за рачуноводство и ревизију, илустрације и вјежбе. Поред примјера о којима ће се дискутовати, на часовима ће се радити и примјери (рјешавање проблемских задатака) којима ће се илустровати и вјежбати одређене теме (групно и појединачно). Илустрација и вјежбе подразумијевају двосмјерну комуникацију, а студенти су позвани да слободно износе своја мишљења о случају за илустрацију и вјежбу. Дискусија случајева из праксе. Главни облик рада биће обрада случајева из праксе да би студенти научили како да стечена знања употријебе у практичне сврхе. Израда и излагање семинарског рада, уз обавезну примјену методологије за израду стручних радова. |
| Литература: | Hayes, R.; Schilder, A.; Dassen, R.; Wallage, P. (2002). Принципи ревизије - међународна перспектива. Бања Лука: Савез рачуновођа и ревизора Републике Српске; Међународни стандарди и саопштења ревизије, контроле квалитета, прегледа, осталих увјеравања и сродних услуга. (2011). Савез рачуновођа и ревизора Србије, Савез рачуновођа и ревизора Републике Српске и Институт сертификованих рачуновођа Црне Горе; IFAC-ов Етички кодекс за професионалне рачуновође. (2012). Савез рачуновођа и ревизора Србије, Савез рачуновођа и ревизора Републике Српске и Институт сертификованих рачуновођа Црне Горе. |
| Облици провјере знања и оцјењивање: | Колоквиј 1 (0-20 бод); Колоквиј 2 (0-20 бод.); Завршни испит (0-50 бод.); Похађање наставе (2 бода); Активности на настави (0-8 бод.) |
| Посебна назнака за предмет: |