Операциона истраживања
Носилац предмета: др Жељко Рачић, ванредни професор
Примјена математичких и статистичких модела и метода у квантитативном моделирању и програмирању различитих економских проблема у функцији ефикасног пословног одлучивања и управљања пословним системима.
| Шифра предмета: | О14КОИС |
|---|---|
| Статус предмета: | О |
| Семестар: | 7. |
| Фонд часова: | 4+3 |
| ЕЦТС бодова: | 8 |
| Катедра: | ЕФ-ККАИ: Катедра за квантитативну анализу и информатику |
| Наставници: | |
| Условљеност другим предметима: | |
| Исходи учења (стечена знања): | Након положеног испита из овог предмета студенти ће, примјењујући системски приступ и континуирано комплексно истраживање, моћи да оптимизирају рјешења заданих економских проблема. |
| Садржај предмета: | Предмет и циљ Операционих истраживања; Матричне игре; Модели управљања залихама; Динамичко програмирање; Теорија редова чекања; Модели замјене опреме; Симулације. |
| Методе наставе и савладавање градива: | Начин рада биће прилагођен темама које се обрађују. Резултати нормативне теорије одлучивања обрадиће се у оквиру класичних предавања и вјежби, док ће студенти активније учествовати у настави из области бихевиоралне теорије. Умјесто класичних предавања и вјежби настава је организована као јединствен процес и уз пуно учешће студената: путем њихових индивидуалних и групних презентација, семинарских радова, као и путем анализе случајева гдје су студенти у улози различитих учесника у одлучивању. |
| Литература: | Aquilano, N. J.; Chase, R. B.; Jacobs, F. R. (2006). Operations management for competitive advаntage. McGraw-Hill, Irwin; Бацковић, М.; Ракочевић, С. (2003). Операциона истраживања. Подгорица: Економски факултет; Бацковић, М.; Вулета, Ј. (2008). Економско-математички методи и модели. Београд: Економски факултет. Зечевић, А. (2000). Операциона истраживања. Београд: Виша пословна школа. |
| Облици провјере знања и оцјењивање: | Класична предавања и вежбе. Студије случајева. Вежбе понављања у малим групамa. Колоквиј 1 (0-20 бод); Колоквиј 2 (0-20 бод.); Завршни испит (0-50 бод.); Похађање наставе (2 бода); Активности на настави (0-8 бод.) |
| Посебна назнака за предмет: |