Енглески језик за економисте II

Шифра: И19ЕЈ2 · 5 ECTS · Катедра за англистику

Ужа научна област: ФЛФ-СЈЕЈ: Специфични језици – енглески језик

Огласи

Оглас

28. мај 2019.

Одбрана семинарског рада одржаће се према следећем распореду:
- четвртак, 30.05.2019.год., у 12.30 часова: Лана Пепић, Анђела Ђурић, Јелена Максимовић, Драгана Јаковљевић
- четвртак, 06.06.2019.год., у 12 часова: Ивана Лекић, Марина Томић, Биљана Милановић, Катарина Добријевић и Бенедета Катаћо

Оглас

15. мај 2019.

Оглас

15. мај 2019.


Прва верзија семинарског рада треба да се преда до 15.05.2019.год.
Коначна верзија рада (прегледана и исправљена) треба да се преда до 25.05. 2019. год.
Радови се неће примати након истека рока.

Оглас

05. мај 2019.

У понедељак, 06.05.2019.год., неће се одржати предавања из Енглеског језика за економисте 2.

Оглас

19. април 2019.

Студенти који су остварили неопходан број бодова за израду семинарског рада могу доћи по тему у кабинет.
Теме ће се додјељивати до 01.05.
Прва верзија рада треба да се преда до 15.05.
Коначна верзија рада треба да се преда до 25.05.
Студенти који остваре бодове након другог колоквијума треба да се јаве наставнику ради договора и нових термина предаје рада.

Циљеви изучавања предмета

Усвајање граматике енглеског језика и стручног рјечника, развијање вјештина говора, писања, слушања и читања, као и превођење стручних текстова.

Условљеност другим предметима

Енглески језик за економисте I

Исходи учења (стечена знања)

Након завршетка овога курса студeнт ће стећи знања из граматике енглеског језика и стручног рјечника. Биће оспособљен да користи знања и вјештине релевантне за студијски програм и да их примијени у одређеним ситуацијама, које подразумијевају усмену и писмену пословну комуникацију, те анализирање извјештаја и превод стручних текстова.

Садржај предмета

Staff development and training, Expressing personal opinions, Comparison of adjectives, Making suggestions; Job descriptions and job satisfaction, Forming questions; Letters of enquiry and applications, Asking complex questions; Telephone skills, Structuring a talk; Promotional activities and branding, Brainstorming; New product development, Expressing purpose; A stand at a trade fair, Forming questions; Establishing relationships and negotiating, First conditional; Going it alone, Tenses in time clauses; Financing the start-up, Second conditional; Starting up in a new location, Contrasting ideas; Presenting your business idea, Modal verbs; Business hotels and sales conferences, Expressing criticism (modal perfects); Business conferences, Reports, Using the passive; Business meetings, Too and enough; New technologies and change, Used to for past actions, The definite article; Using the Internet, A staff survey, Reported speech; Offshoring and outsourcing, Expressing causes; Customer loyalty, Relative pronouns; Communication with customers, Corresponding with customers, Expressing results; A business seminar, Expressions followed by –ing forms.

Методе наставе и савладавање градива

Интерактивна настава. Израда и излагање семинарског рада уз обавезну примјену методологије за израду стручних радова.

Облици провјере знања и оцјењивања

Колоквиј 1 (0-20 бод); Колоквиј 2 (0-20 бод.); Завршни испит (0-50 бод.); Похађање наставе (2 бода); Активности на настави (0-8 бод.)

Књиге и други наставни материјал

Brook-Hart, G. (2006). Business Benchmark, Upper-Intermediate, Student’s Book, Cambridge University Press; Johnson, C. (2000). Market Leader Banking and Finance, Pearson Education Limited; Murphy, R. (2004). English Grammar in Use, Third edition. Cambridge University Press.

Ентер за пуне резултате. Претрага обухвата странице, вијести, наставнике, предмете, пројекте и документе — независно од писма (ћирилица/латиница).