Микроекономија

Циљ предмета Микроекономија је оспособљавање студената да разумију природу мотивације која одређује понашање тржишних учесника и законитости функционисања тржишта која успостављају тим понашањем. Циљеви изучавања предмета су да студент овлада основама економске логике, схвати улогу економске мотивације, економских циљева, конкуренције, слободе економског одлучивања, доношења одлука у условима неизвјесности и основе преузимања економског ризика. Овладавање алатима микроекономске анализе треба да омогући да се логика економског понашања преведе на мјерење економских појава, да се успоставе цијене и мјере остваривости економских циљева, те да се смањи ризик економских одлука.

Основи економије

По завршетку курса Микроекономија студент ће бити у могућности да успостави властити логички систем економског одлучивања; спозна начине, природу и законитости понашања економских субјеката; овлада методама микроекономске анализе; стекне способност идентификовања различитих типова понашања тржишних учесника; мјери ефикасност остваривања економских циљева и утицаја тржишних промјена на понашање тржишних учесника; идентификује тржишне структуре; анализира понашања тржишних учесника у различитим тржишним структурама; креира мјере економске политике са утицајем на понашање тржишних учесника; те мјери ефекте економске политике на понашање тржишних учесника.

Основне законитости и алати микроекономске анализе; Тржиште; Тржишна тражња; Тржишна равнотежа; Потрошачев и произвођачев вишак; Буџетско ограничење; Преференције; Корисност; Потрошачев избор; Потрошачева тражња; Ефекти супституције и дохотка; Теорија производње и избор технологије; Функције трошкова; Минимизирање трошкова; Максимирање профита; Понуда предузећа и гране; Тржишне структуре; Потпуна конкуренција; Монопол; Олигопол; Картел; Монопсон; Монополистичка конкуренција; Тржиште фактора производње; Екстерналије; Асиметричне информације.

Предавања, рад у семинару и вјежбе. Сви облици наставе подразумијевају симулације стварних економских ситуација, примјену одговарајућих метода анализе, дискутовање рјешења и предлагање мјера за постизање оптимума. У свим фазама наставног процеса предвиђено је активно укључивање студената. Самостални радови студената темеље се на студијама случаја које анализирају и тумаче савладаним методама анализе.

Колоквиј 1 (0-20 бод); Колоквиј 2 (0-20 бод.); Завршни испит (0-50 бод.); Похађање наставе (2 бода); Активности на настави (0-8 бод.)

1) Варијан, Х. (2021). Микроекономија средњег нивоа: модеран приступ. Београд: Економски факултет. ISBN 978-86-403-1700-9;
2) Томаш, Р. (2016). Микроекономска анализа: принципи и примјена. Источно Ново Сарајево: Завод за уџбенике и наставна средства. ISBN 978-99955-1-264-4;
3) Varian, H; Melitz, M. (2024). Intermediate Microeconomics: A Modern Approach. New York: W.W Norton & Company. ISBN 978-1324034292;
4) Varian, H; Bergstrom, T. (2014). Workouts in Intermediate Microeconomics. New York: W.W Norton & Company. ISBN 978-0393922615.

По истом програму изучава се на водећим универзитетима у свијету